Quanto si stanno riducendo le competenze degli studenti delle medie

AGI – Con la chiusura delle scuole dovuta al Covid c’è il rischio concreto, in assenza di interventi mirati, di una perdita secca di 0,6 anni di scuola e di un aumento fino al 25% della quota di bambini della scuola secondaria inferiore al di sotto del livello minimo competenze. È quanto emerge da un’analisi di Save the Children diffusa oggi.

Le perdite sono maggiori tra gli studenti provenienti da famiglie meno istruite, a conferma delle preoccupazioni per l’iniquità dell’impatto della pandemia sui bambini e sulle famiglie.

L’Ocse e la Banca Mondiale hanno stimato gli effetti economici di questa perdita di apprendimento, valutando che l’impatto economico condurrà a una contrazione del PIL dei Paesi in media dell’1,5% nel resto del secolo.

È necessario, avverte Save the Children, poter disporre quanto prima anche in Italia di un quadro dettagliato e preciso relativo al

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